小学植树节活动方案 　　为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学植树节活动方案，欢迎大家分享。 　　一、活动背景 　　为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡; 1979年2月，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我院(校)志愿者拟开展植树节活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩同学们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到学校增添绿色，净化、美化环境的目的。 　　二、活动时间 　　3月13日-3月24日(建议在3月17日及3月24日开展植树活动，其余时间为植树活动准备时间。) 　　三、活动对象 　　全院(校)班级代表 　　四、活动形式 　　动员全院(校)班级代表前往总务部门确定的种树地点开展植树活动。 　　五、行动口号 　　植树造林，利在当今，功在千秋! 　　六、职责分工 　　1、后勤服务处牵头确定植树地点、移栽树苗种类(3月14日之前完成)。植树建议地点：共青园及后勤服务处确定的校内需要补种树木的.地点。移栽树苗来源：现学校大门口右侧，即将五月份开工建设的康复实训楼处。 　　2、团委负责活动宣传(3月15日出海报，并召开各班团支书会议，确定各班植树代表。)。团委负责召开植树代表会议，通知植树节活动事项并交代注意事项。团委负责横幅制作，横幅内容为"让森林走进校园，让校园拥抱森林"，并举行签字仪式。 　　3、总务部门及团委共同负责植树活动当天相关事宜(含现场组织、定点放线等相关工作) 　　七、注意事项 　　1、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。 　　2、各小组需要统一听从学生会工作人员的安排，遵守植树的有关规定。 　　3、注意场地卫生，不要乱扔垃圾。 　　4、植树过程注意合理利用工具，节约用水，注意方法和安全。 　　5、活动完毕，合影留念。 　　备注 　　如遇天气及其它特殊原因活动，时间另行通知。 　　后勤服务处院(校)团委 　　二零xx年三月十一日 　　树苗选择 　　选择树种，要坚持适地适树的原则，选择适合当地气候和土壤条件的树种，要选择生长健壮、树形美冠、无病虫害的苗木，起苗土球要标准，苗木根系要完好，多带须根，主根断口整齐。 　　整地培土 　　种植地最好有一定的坡度造型，平地要开好排水沟,防止积水。土壤要求疏松、肥沃，土壤较差时，要增加表层黄泥土、种植土或营养土。 　　挖坑 　　根据苗木大小和其他树种搭配等情况确定种植密度，挖穴规格要根据树苗泥球大小而定，穴直径至少比泥球直径大10厘米以上。栽植的深度应高于苗木根际处原土痕2--10厘米。 　　修剪WilliamHill官方网站 　　要根据土球完整程度、根系损伤程度、苗木失水程度等决定修剪强度，土球破损、根系损伤大、苗木失水多的要强剪，否则弱剪。 　　种植 　　要扶正树苗，分层压实土球周边泥土，切忌土球下和周边留有大空隙，以防积水烂根。土球周边回填土要用肥沃疏松种植土，以利发根。 　　浇水 　　浇水非常关键，苗木栽上之前一定要把水浇透。种后要浇足定根水，之后根据天气干旱情况和土壤湿度决定是否浇水。 　　种后管理 　　对分易倒树木要用木、竹、钢管等搭好支撑，以防风摇影响成活或倒伏。 　　一、活动目的 　　以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 　　二、活动口号 　　行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿； 　　三、活动时间 　　20xx年3月8日至20xx年6月1日 　　四、具体安排 　　1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 　　2、为校园增添一点绿 　　A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。 　　B、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 　　C、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的`活动时间和注意事项。 　　D、各班于3月12日（周五）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 　　E、3月12日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。 　　2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。 　　3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。 　　4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。 　　5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 　　植树造林是保护我们赖以生存的环境，不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。 　　一、活动背景： 　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 　　二、活动目标： 　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 　　2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。 　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。 　　三、活动准备： 　　1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。 　　3.大班幼儿组建“小骑士护绿队” 　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的'活动”等资料) 　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 　　6.树苗若干。 　　四、活动过程： 　　“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式 　　1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。 　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 　　4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”威廉希尔足球官网 　　一、活动目的： 　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 　　二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。 　　三、活动时间：20xx年3月11日――3月18日 　　四、活动内容： 　　1．活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 　　2．护绿行动： 　　（1）“校园环保小卫士”选拔赛 　　第一块：“中队环保小卫士”评比 　　班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。 　　评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一） 　　评选条件： 　　在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。 　　讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。 　　在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。 　　不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。 　　在学校能整理好自己的学习用品。 　　家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。 　　第二块：校级“环保小卫士”评选 　　选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表（见附表二） 　　评选时间：3月16日（周三之前） 　　评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 　　（2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 　　3．开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 　　4. 各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。 　　五、活动要求： 　　1．爱护环境卫生，不乱丢垃圾。 　　2．爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。 　　3．节约资源，不随便浪费水、电。 　　4．积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 　　颜张小学少先大队 　　20xx年3月10日 　　附表一 　　颜张小学”中队环保小卫士”名单 　　班 级 　　中队环保小卫士名单（每班5名） 　　一年级 　　二年级 　　三年级 　　四年级 　　五年级一班 　　五年级二班 　　评选时间： 　　3月15日之前（周四之前）填写好“中队环保小卫士”表，交少先大队。 　　评选条件： 　　在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。 　　讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。 　　在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。 　　不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。 　　在学校能整理好自己的学习用品。 　　家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。 　　附表二 　　颜张小学“学校环保小卫士”名单 　　班 级 　　姓 名 　　在中队评选中的得票数 　　一年级 　　二年级 　　三年级 　　四年级 　　五年级一班 　　五年级二班 　　选拔方式：班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表，于3月15日（周二）交少先大队。 　　名额：各班1名。 　　评选时间：3月16日（周三）下午 　　评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 　　附件三 　　倡议书：美化环境，从我做起 　　同学们，你们知道吗？3月12日，是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的`寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气。 　　树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是我们的忠诚卫士，这个忠诚的卫士，为了美化环境，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、温度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日――植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。 　　同学们，本周六3月12日就是植树节，我们作为大自然的成员，在植树节到来之际要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化环保小卫士，爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个大自然中的一草一木。 　　同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不踩踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的自然也将更加美丽！ 　　xx小学少先大队 　　20xx年3月10日 　　一、时间： 　　xxxx年3月9日（星期日）。 　　二、地点： 　　庐江县绣溪公园。 　　三、活动安排 　　四、参加人员 　　潜小四（1）班部分学生及家长等，总人数85人。五、报名费用 　　合晚小记者家庭120元/人? 合肥晚报读者150元/人 　　（以上费用包含来回车费、午餐和景点门票） 　　潜山路学校四（1）家委会 　　1、活动目的 植树造林，防止乱砍乱伐，保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，让明天生活更美好。 　　2、活动时间 20xx .3.7 　　3、活动准备 情景剧头饰 故事大王、小诗组合、小博士胸章 　　环境科教片 配乐《我们的田野》 　　4、主题班会流程 　　主持人甲：敬爱的老师 主持人乙：亲爱的同学 合：下午好！ 　　主持人甲：一粒花籽 主持人乙：一个生命 　　主持人甲：一株树苗 主持人乙：一个使命 　　主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：树苗是绿色的心愿。 　　合：黄岗镇刘老家小学五一班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始！ 　　主持人甲：今天我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹，瞧，他们来了······（情景剧） 　　（1）地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生机勃勃，覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲，200万年前，我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，美丽壮观。 　　（2）大地呻吟：我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染，水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但它却像癌细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪！ 　　（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我们出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。 　　（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。 　　（5）海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。 　　合：我们伤痕累累，谁伤害我们，我们就要给他送去灾害：土地沙化（大地）、森林锐减（森林）、物种灭绝（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）…… 　　合：看，我们正在被破坏……（环境科教片：正在毁灭的地球……） 　　主持人甲：地球的.危机，就是人类的危机。为了人类的生存，请拯救地球吧！ 　　主持人乙：科学家提出让森林来拯救地球。请听故事《森林与风沙》。 　　很久很在久以前，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。 　　主持人甲：故事听完，大家想想森林对保护地球到底有哪些好处？······ 　　主持人乙：大家发言很好，我们来请教一下小博士。 　　小博士：森林被称为“绿色的金子”， 有净化空气的作用；是“大自然的总调温室”，有调节气候、杀菌抗病的作用；是“人类环境安全的堡垒”，有保持水土、防风固沙的作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。1998年我国发生的特大洪灾就与乱砍森林有关。以前山上多是郁郁葱葱的大树，很少发生泥石流，由于乱砍乱伐，周围的山体几乎全变成了光秃秃的荒山，植被严重破坏，水土严重流失，突然遇上强降雨，就发生了泥石流。 　　主持人甲：呼唤明天的绿色，我们必须植树造林。 　　主持人乙：是啊，地球需要树。植树是每个公民的义务。 　　主持人甲：植树造林，才能保护好地球，保护好地球，才有我们美好的家园。 　　主持人乙：让我们栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，和小树一起成长。请听诗歌朗诵：《走，我们一起去植树》。 　　主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不再荒凉……让我们行动起来，从现在开始，爱护好一草一木。 　　主持人乙：愿天常蓝，山常绿，水常清。 　　（合）全体起立，今天我们宣誓：“我是绿色小卫士，决不伤害一草和一木，保护森林，保护环境，从我做起！”（配乐《我们的田野》） 　　主持人甲：我们呼唤明天的绿色。 主持人乙：让我们的地球永远美丽。 　　（合）今天的主题班会到此结束，谢谢大家！（音乐声中结束） 　　活动延伸：我为校园捡垃圾，爱我校园，小事做起！ 　　一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动 　　活动时间：3月中旬 　　活动主题：绿化、环保 　　活动要求： 　　（一）常规要求： 　　1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。 　　2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。 　　3、节约资源，不随便浪费水、电。 　　4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 　　（二）各年级要求： 　　1、（1—5）年级的同学负责管好自己班内的.保洁工作。 　　2、（4—5）年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。 　　3、高年级各班分成几个小队，其中一部分小队负责包干区的工作，另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。（大队部安排） 　　二、以上活动进展将由督导队员随到检查，学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。 　　20xx年3月3日 　　一、活动目的： 　　以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 　　二、行动口号： 　　行动起来，争做护绿小使者。 　　三、活动时间： 　　xxxx。3。10——xxxx。3。16 　　四、活动内容： 　　（一）植树节宣传活动 　　1、四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，3月18日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。 　　2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 　　3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗， 　　班主任精选2—3篇，于3月16日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以刊登。 　　（二）环保护绿活动 　　按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 　　1、在各班认养区域内清理杂物。 　　2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具） 　　3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。 　　活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。 　　（三）“绿意角”的设计评比活动 　　在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的'环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。 　　评比时间：3月19日中午进行。 　　植树节小学活动计划3月12日是一年一度的植树节。为了给学校的发展做出一些贡献，给我们的家增添一点绿色，让我们的生活环境更加美丽，校旅成员着手准备和组织一系列植树节活动。 　　一、活动目的 　　1.了解树木的知识。 　　2.多了解一下树和人的关系。 　　3.提高学生的保护责任感。 　　4.增强爱护树木的'能力。 　　二、行动口号: 　　行动起来，努力做一个绿色使者。 　　三.活动时间: 　　20xx年3月11日——20xx年3月14日 　　四.活动 　　1.成立领导小组:全体领导和班主任 　　2.开展一系列活动 　　(1)围绕爱树进行树木知识讲座。(班主任，2份讲稿) 　　(2)学生在学校和社区开展种植树苗、清除花坛杂草等一系列活动。 　　(3)制作绿色愿望卡 　　(4)旅部提出建议和提案(一人一份) 　　校级“环保小卫士”评选 　　评选方式:每班推荐一名“班级环保卫士”参与校级评选，学校评选校级“校园环保卫士”。 　　评选时间:3月16日(周三之前) 　　评选要求:每人准备一篇以“保护绿化，我有妙招”为主题的演讲，时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士”。 　　1.“我与树无距离”在学校采用绿色植物，为采用的植物命名，开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。 　　2.开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动，本周六日(3。12—3。13)高一高二各画一幅我热爱自然的图画，高三高四高五各出一份关于热爱树木的手写报纸。周一收齐所有课后，交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。 　　3.每个班都以“你知道多少植物知识”为主题召开班会，开展交流活动。交流你所知道的树木信息，收集植物生长知识等。，并在班会上进行沟通和宣传。 　　活动要求: 　　1.爱护环境和健康，不乱扔垃圾。 　　2.爱护学校的花草树木，不要随便践踏草坪。 　　3.节约资源，不要随便浪费水电。 　　4.积极参与一切有意义的绿化和环保活动。 　　3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。 　　一、活动目的' 　　1．了解树的知识。 　　2．进一步了解树与人类的关系。 　　3．提高学生的保护责任感。 　　4．增强爱护树木的能力。 　　二、行动口号： 　　行动起来，争做护绿小使者。 　　三、活动时间： 　　20xx。3。11———20xx。3。14 　　四、活动内容 　　1．成立领导小组：全体领导、班主任 　　2．开展系列活动 　　（1） 围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任，讲课稿2份） 　　（2）学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。 　　（3）制作绿化心愿卡 　　（4）．大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份） 　　校级“环保小卫士”评选 　　选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”威廉希尔WilliamHill官方网站。 　　评选时间：3月16日（周三之前） 　　评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 　　1“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 　　2．开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 　　3。各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。 活动要求： 　　1．爱护环境卫生，不乱丢垃圾。 　　2．爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。 　　3．节约资源，不随便浪费水、电。 　　4．积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。 　　一、活动目的： 　　为积极响应吴教办[20xx]2号文件，以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而增强学生的环保意识，自己动手美化校园、绿化生活。 　　二、行动口号： 　　行动起来，争做绿色小使者! 　　三、活动时间： 　　20xx.3.10 ——20xx.3.17 　　四、活动内容： 　　(一)播种行动： 　　大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 　　(二)实施行动： 　　1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。 　　2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。 　　3、我为家庭添绿：在自家房前屋后栽种一些小树木，养殖一些小盆景。 　　4、我知道植物生长知识交流 　　队员们收集有关植物生长知识，在十分钟队会上交流、宣传。 　　(三)添绿活动反馈 　　大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集，每班上交3张左右具有代表性的.照片(请在照片背面写上照片名称以及作者的班级、姓名)，请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行绿色之星评比。 　　一、活动目的： 　　以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的`护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 　　二、行动口号： 　　行动起来，争做护绿小使者。 　　三、活动时间： 　　20xx.2.26——20xx.3.12 　　四、活动内容： 　　※植物节宣传活动： 　　1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1-2年级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品，在3月12日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。 　　2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。 　　※环保护绿活动： 　　按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 　　1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）（区域划分：五年级负责操场花园；四年级负责幼儿园花台；三年级负责教学楼后面花台；一、二年级负责女生公寓后面的操场。） 　　2、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。 　　活动时间：3月12日班队活动，如天气异常则顺延。 　　3月12日植树节，市园林局在人民公园开展咨询活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下： 　　一、采访咨询活动 　　时间：3月12日上午9点半(可带好手机，结束后可叫父母来接) 　　地点：人民公园(注意安全，不认识的.请父母送) 　　参与小记者：******小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等) 　　采访内容：(采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿) 　　1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景; 　　2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩; 　　3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识; 　　4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题。 　　二、活动安排： 　　1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。 　　带队老师：、电话：; 　　2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。 　　联系人：城乡绿化综合处处长谢星安，电话：13951226962 　　3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。 　　工作人员：韩中寅;电话：13861051353。 　　三、报道安排 　　1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱; 　　刘老师邮箱地址： 　　2、14日中午前，学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片，发送至晚报小记者周刊编辑部：xxxxx其他稿件发小记者协会工作室：xxxx 　　3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。 　　参与人员：(略) 　　一、活动目的： 　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 　　二、活动口号： 　　行动起来，争做护绿小使者。 　　三、活动时间： 　　20xx年3月11日——3月18日 　　四、活动内容： 　　1、活动宣传： 　　学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 　　2、护绿行动： 　　（1）“校园环保小卫士”选拔赛 　　第一块：“中队环保小卫士”评比 　　班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”，并颁发奖状。 　　评选时间：3月15日填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一） 　　评选条件： 　　1.在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的.学习环境。 　　2.讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。 　　3.在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。 　　4.不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。 　　5.在学校能整理好自己的学习用品。 　　6.家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。 　　第二块：校级“环保小卫士”评选 　　选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表（见附表二） 　　评选时间：3月16日 　　（2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 　　3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 　　4、各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。 　　五、活动要求： 　　1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。 　　2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。 　　3、节约资源，不随便浪费水、电。 　　4、积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。 　　一、活动目的 　　以三月份全民植树节为契机，各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 　　二、活动时间 　　20xx年3月10日至3月21日 　　三、活动主题 　　齐行动，争做绿色环保小天使 　　四、参加对象： 　　全体少先队员 　　五、活动内容 　　1、宣传发动。 　　通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。主讲人：副校长 于汝玲。 　　2、“小手添新绿”，美化校园环境。 　　各中队辅导员发动学生把好的.花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。 　　3、环境保护，我的心声。 　　少先队员以中队为单位，5-6年级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评选出1篇优秀作品(以电子稿形式电子稿发送邮箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先队大队部存档。 　　3-4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。 　　以上材料上交时间均为3月20日前，3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况，并计入班级考核。 　　4、环境保护，交流心声 　　全校要以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等，并做好班队会记录，记录时间统一为3月12日。 　　活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。 　　六、注意事项 　　1、各中队要高度重视，注重活动过程。 　　2、对每项活动的开展，学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。 　　【小学植树节活动方案】相关文章： 　　小学植树节活动方案03-12 　　植树节小学活动策划方案05-06 　　【荐】小学植树节活动方案07-19 　　小学植树节主题活动方案01-15 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